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  • 小学教师教育教学论文

    发布时间:2020-10-16 03:49:15 文章作者:知网小编 文章来源:本站首发


    小学教师教育教学论文

    适合企业家学习的金融课程

    占据金融专业前十名一半席位的法国金融教育体系,参照全国金融硕士研究生教指委标准制定

    中法教育部认可高校 国际通行学位

    权威认证 教育部教育涉外监管信息网可查

    商学院金融学位教育的黄埔军校

    严谨设计的教学环节,线上+线下、课前+课中+课后、教学+活动多维度展开学员金融思维和能力的培养

    强大的师资团队,分别来自国内外知名高校、经济学界、投资界,形成了系统性的课程结构和务实的治学态度

    13年金融EMBA教育经历

    BOSS商学院深耕商学教育13年,是国内第1家开展企业家金融课程的商学院,累计培养80000+学员,课程好评率达97%,复读及推荐率达95%

    如果您是企业家,这门课程就是帮您筑牢金融知识的“地基”。让您跟上最前沿的发展趋势;让您学会运用金融的逻辑和手段,做好企业筹钱、花钱、分配利润、管理资金、调节资本结构等重大决策。这堂课的终极目标,就是让企业活下来并且活得更好、越来越值钱,实现价值的最大化

    如果您不是企业家,这门课程可以帮您去看懂公司到底在说什么、做什么?募资、上市、退市、分红、期权、发债、并购、反敌意收购、技术创新,它们究竟是什么?它们又会如何影响到您的资产配置、投资计划、甚至影响到您的职业选择、生活方式呢?

    在职学习

    根据在职研究生的特点,结合培养目标和选题意向,有针对性地开展社会实践活动,如企业参访、校际交流、管理前沿讲座等,用活动的方式帮助学员巩固学习成果,提升学习效果

    授予学位

    对完成并符合课程主修要求的学生(达到最低学分36分以上,并通过毕业论文答辩),授予资产管理与金融专业硕士学位

    学习目标

    成为具有坚实金融学理论基础、构建体系化金融知识结构的专业人才

    成为具有国际视野、竞争意识、团队精神、综合管理能力及金融能力的未来领导者和企业家

    成为对资本资源具有判断力、谈判力和整合力的具有现代金融资本思维和能力的产融两栖企业家

    具有综合运用金融学、经济学、管理学、资产管理及金融工具解决理论问题和实践问题的应用能力

    具有既了解国际金融业的前言发展,又能密切联系中国实践的金融创新能力

    AACSB认可商学院 权威师资亲自授课

    集结国际优秀师资资源,实现中英双语教育,免联考即可获取中法教育部认可,全球通行学位

    一边学习金融课程、一边享全球企业家同学资源、一边拿硕士学位,一举三得




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